湄洲灣工作技術學院:學生著手規劃、制造,教師節送一雙“教師鞋”
我國教育報-我國教育新聞網訊(記者 龍超凡 通訊員 吳偉鋒 林志榮)9月10日下午,湄洲灣工作技術學院智能制作工程系的湄洲40名教師每個人都收到該系鞋類規劃與工藝專業學生的一份特別禮物——教師鞋。這些教師鞋是灣工愛游戲電競學生在上學期鞋類規劃立異實訓課程暨“鯨動杯”鞋類立異規劃大賽中完結的著作,悉數由學生自己著手規劃、作技造教制作完結。術學生著手規師節送雙
這次鞋類規劃立異實訓課程暨“鯨動杯”鞋類立異規劃大賽由湄職院與莆田自主品牌鯨動聯合舉行,主題是劃制教師鞋。在為期3周的教師鞋實訓比賽過程中,從手繪馬克筆效果圖到PS效果圖的湄洲制作,從2D到3D制板的灣工精準轉化,再到楦底樣數據的作技造教準確制作,直至幫底成型和企劃案的術學生著手規師節送雙規劃制作與路演,學生們經過動腦規劃、院學愛游戲電競著手制作、劃制動口報告、教師鞋動心感觸,別離對應理論、技術、表達、課程思政,將“匠心”精力融入“一學期一雙鞋”每一個環節。
以“一學期一雙鞋”效果導向,重構鞋類規劃立異實訓課程,并融入崗課賽證,是該系鞋類規劃與工藝專業群人才培養的一大特征。學生每學期都要規劃并制作一雙鞋,一雙鞋一個思政主題,6學期別離為爸爸媽媽、教師、環衛工人、留守白叟、武士、自己等6類目標規劃與制作思政主題鞋,厚植學生專業情懷。
“一學期一雙鞋”讓學生們不僅在專業技術上得到了鍛煉,一起在思政教育層面亦得到了深入的熏陶和啟迪。作為實訓及比賽的一部分,學生們在鞋幫底成型環節精心制作的鞋履,成為一份浸透心意的特別禮物,贈予勤勞支付的教師們。
智能制作工程系主任陸宇立表明,一雙鞋一個深度產教交融企業,每雙鞋引進一家莆田自主品牌企業,校企一起舉行鞋類立異規劃大賽,引進企業大底、鞋面資料等耗材,企業規劃師、板師全程參加實訓輔導、查核點評、獎賞鼓勵,促進效果直接轉化。
據悉,此次鞋類規劃立異實訓課程暨“鯨動杯”鞋類立異規劃大賽得到莆田鞋產業界全力支持,莆田鯨動等多家鞋服公司參加了學生們的實訓效果路演展現與效果鑒定環節。一起,也給這些自主品牌企業一次可貴的選拔人才的時機。該專業2023級學生林沛雯感等6名同學在暑期已被莆田鯨動企業約請赴公司展開實踐,多款規劃產品被企業采用并效果轉化。
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