【48812】全社會共同發力，向學校暴力說“不”
半月談評論員 秦黛新。不
日前，全社為深化推進中小學學校暴力與學生欺負防備管理專項舉動，學校愛游戲手機網頁版教育部印發告訴，暴力對各地展開學校暴力與學生欺負防備管理專項舉動提出了詳細作業要求，不再次清晰了國家關于中小學生欺負和暴力行為的全社活躍防治情緒。
告訴對清晰學校欺負行為的學校確定和懲戒、疏通多種反響通道、暴力確保防備監管全掩蓋、不加強家校訓練引導等多方面作業都提出了詳細實踐的全社要求。告訴還著重，學校各地教育行政部門要結合實踐，暴力研討擬定防治中小學生欺負和暴力的不教導手冊，在法律咨詢、全社心思教導、學校愛游戲手機網頁版行為矯正、技防建造等方面給予學校必要的教導與支撐?？梢哉f，此次教育部出臺的要求，為清晰學校暴力與學生欺負防備管理供給了詳細舉動指南。
近年來，學校暴力與學生欺負問題屢有產生。一個個學校霸凌事情令人痛心，也為咱們敲響了警鐘。處理學校暴力和學生欺負問題刻不容緩，緩解家長關于孩子在校安全的憂慮刻不容緩。面臨這一社會問題，全社會都應該舉動起來，共建調和安全的學校環境，向學校暴力說“不”！
防治學校暴力需要從每個學校、每個家庭、每個人做起，提高辨認應對才能、依法依規做處理，但更需要有強有力的準則保證，為那些抵抗學校暴力的人保駕護航。5月30日，最高人民法院初次發布未成年人司法維護專題教導性事例。其間，一初中生持刀反擊15名霸凌者的行為，被確定為正當防衛。這是司法部門，以明顯的司法情緒回應學生霸凌。
教育部此次出臺的告訴清晰、詳細，各地方、各學校都應趁此機會整理自身在防治學校暴力問題上的缺失和縫隙，擬定本地本學校的相關細則，并堅定地貫徹執行下去，決不能讓防治學校暴力停留在口頭上和紙面上。
看護學校安全，沒有人是旁觀者。各有關部門須采納切實有效辦法遏止學校欺負，消除學校暴力這一“隱秘的旮旯”，營建安全的學校環境，讓家長不再憂慮，讓社會不再被學校暴力的暗影籠罩。
兒童節將至，咱們等待看到學校無欺負、無暴力的那天提前到來，咱們我們都期望每一個孩子能在陽光下自在快樂地奔馳。
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